今年，是川南幼儿师范高等专科学校建校九十周年，学校在搜集校友资料丰富校史馆时，发现了这样一位甘孜藏族校友。她平凡的和每年毕业的学生一样，努力工作踏实生活；她伟大的又和很多人不一样，她没有因为学历的提升机遇的增加而离开自己的家乡，而是毅然决然的选择回到家乡为民族地区幼儿教育的发展，贡献自己的力量。她，就是扎根涉藏州县服务幼儿26年的李桂花。

李桂花，藏族，四川丹巴人。上世纪九十年代，能从大山窝里走出来的大学生并不多，李桂花凭着自己的努力考进了四川省隆昌幼儿师范学校（川南幼儿师专前身）。大学期间，接触到更为广阔的天地，去过了更加繁华的城市，也更加坚定了她的初心。她上大学，不是为了离开甘孜，而是为了带着知识和力量回到家乡，为家乡的建设和发展献出自己的力量。1996年7月，毕业后的李桂花立刻回到甘孜，同年8月在甘孜州巴塘县幼儿园开始了工作，2014年7月任园长、党支部书记至今。“倾心工作，从不言悔；以身作则，共同成长”是26年来李桂花扎根于涉藏州县幼教事业的真情总结。

巴塘县经济不太发达，大部分是偏远贫困地区，需要接受学前教育人群较多，而幼儿园数量有限，无法全部满足幼儿的入园需求。再加上幼儿园专业教师又少，编外教师待遇较低，幼教事业发展缓慢。李桂花担任园长一职后，面对不同的环境，她认真钻研，讲求方法，善于管理，积累了一套丰富实用的工作经验，她立志要将巴塘县幼儿园打造成一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的特色幼儿园。

巴塘县幼儿园教师中大部分是非专业的编外教师、一村一幼教师。李桂花认为学习是这些年轻教师成长的必要途径，利用业余时间，她潜心学习幼教理论，研究教育教学规律和管理方法。持之以恒的学习，她积累了大量的知识，教学能力也大幅提升，2014年她在北京师范大学学前教育本科毕业。2018年，在她的努力下巴塘县幼儿园开始启动了“阅读点亮人生”的大型读书活动，开阔师幼眼界、拓展知识面，使老师养成“读书好、好读书、读好书”的习惯；使幼儿养成“多读书、乐读书、读好书”的习惯；使家长养成“陪伴阅读、亲子共读，阅读分享”的习惯。几年坚持下来，取得了非常好的效。广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为了年轻教师成长的伴侣。同时，阅读活动走进课堂，鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发他们对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。李桂花乘势而发，开办家长讲堂，开展园长讲座、园长荐好书等活动，调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

在李桂花的带动下，一系列科学严格的管理制度得到了较好的执行，保证了各项工作的正常开展，形成了良好的保教秩序，为幼儿园的健康发展提供了可靠的保证。巴塘县幼儿园也正如她当初所愿一样，一步步踏实前进，教育培养了一批又一批的涉藏州县儿童，帮助他们树立良好的卫生、行为习惯，在他们幼小的心中栽种下学习的种子，播散了涉藏州县发展的希望。

从一线教师到园长，整整26年时间，李桂花既是不断探索民族地区学前教育改革践行者，也是整个巴塘县学前教育事业不断发展的见证者。她是巴塘县李桂花名校长工作室领衔人，先后获得甘孜州“骨干教师”“百千万康巴英才工程”优秀基层基础人才、“优秀校长”“县级优秀园长”、国家教育部主题教育读书活动“美好生活 劳动创造”先进个人，甘孜州基础教育教学指导委员会“学前教育组专家”荣誉称号，2020年获得“四川省中小学名校长”荣誉称号。

坚守是一种境界，执着是一种精神。26年来，无论条件多么艰苦，无论路途多么遥远，李桂花都坚持在巴塘任教，在涉藏州县的土地上播撒知识的种子，呵护幼儿的成长，为幼教事业贡献自己的力量。教育无他，唯有爱与榜样。

2022年6月，李桂花的事迹在川南幼专微信公众号和网站发布之后，得到了学弟学妹们的认可和追捧。对于现有少数民族学生841人的川南幼专来说，培养少数民族学生成才，助力少数民族学生发展，鼓励少数民族学生服务家乡建设，一直是学校统战工作和就业创业工作探索的方向。在学校的培养下，涌现出了一批批少数民族学生回家就业、创业的典型，也给在校学生们树立了榜样，越来越多的学生愿意追随他们的脚步，回到家乡踏踏实实就业创业，为家乡的发展贡献自己的力量。