近日，教育部公布2020年“全国教书育人楷模”名单，共12位教师入选，钟南山、张伯礼等突出贡献专家上榜。泸州市江阳区党外代表人士、特殊教育学校教师肖敏作为四川省唯一一名教师入选。

用“爱心”开启教育

24年前，初为人师的肖敏接手了全校最高年级也是最不服管的聋生班，班上12个聋生，打架、偷东西、半夜翻墙去打游戏、甚至动辄就举起椅子与教师对峙。面对这群与自己年龄相当的聋生，肖敏选择了温情陪伴，与学生们一桌吃饭一同读书一起游戏，带他们走出校园。她向西南医科大学心理学教授请教，针对青春期聋生敏感脆弱的心理特点进行一对一辅导。她实施“文明班级行为规范”，培养学生自主管理;她精心设计开展主题教育活动，如“除了听，我们什么都能”“残疾人要自强”等，帮助聋生建立身残志坚，残而有为的信念…… “相信终会遇见易于感知的心灵，会抬起头一起对着阳光微笑。”在她的坚持下，孩子们这些“易于感知”的心灵，不知不觉发生了变化：当肖敏在讲课时，开始有一双又一双专注的眼睛给她回应;烈日下和学生一起拔草劳动时，孩子们会悄悄撑起校服为她遮挡阳光……

这一切都源于她对孩子的“爱”!

用“恒心”钻研教育

特殊教育起步很晚，发展很慢，资源少问题多。肖敏发现每个学生的发展原点和需求都不一样，他们需要更包容、更多元、更有弹性的课程。

于是她开始带领着老师们尝试开发“好吃又有营养”的校本课程。经过无数个加班的周末、无数夜晚、无数个天没亮的早晨，该课程终于“上线”，包括《聋生就业心理指导》《手工》《残疾学生校园游戏》《重度多重残障儿童送教上门》系列课程，该课程得到了许多专业上的认可。

用“诚心”担当使命

华东师范大学教育学院周彬博士勉励肖敏：“特殊教育最薄弱，也最需要发展......个人的优秀已经不是你们现阶段最重要的目标。你们必须带动更多的人，承担起国家教育高质量发展的使命。”

肖敏，正在用实际行动承担起这份使命......

2015年1月起，每个周末，肖敏和老师们都会背着教具，奔走在送教的路上。送教上门面对的是各种类型的重度、多重残障儿童，即便是像肖敏这样从事了二十多年的特殊教育工作的老师，也会焦头烂额束手无策。她从零开始，拜师学艺、上网查资料、请教专家……边研究边教学，同时带领老师们开发实施送教上门课程，建设课程资源，编写使用《送教上门家长指南》，提高送教上门的质量。此举受到了教育部门的高度重视，现在，不仅特教老师，江阳区乡镇学校老师也加入送教队伍，既给重度多重残障儿童和家庭送去了课堂，更送去了温暖和希望。

2019年1月，肖敏领衔建设的国培计划名师领航工程名师工作室获批成立后，随即在宜宾、昆明等省内外开展团队研修、教学研训、送教到校、课题研究等多类研讨研修活动，积极向教育部申请支援凉山彝族自治州特殊教育行动计划。2019年11月，由华东师范大学指导的各类教育工作室相继成立，持续发力促进特殊教育教师的区域专业化发展。

聆听无声中的精彩

展望黑暗中的灿烂

大爱无疆，大碍无碍

以爱为名，向光而行!

肖敏从教24年，一批又一批学生长大了，工作了，成家了;学校搬迁了，变大了，变美了;肖敏也一步步成长为了优秀教师、特级教师、名师。“爱心接纳、真心懂得、用心钻研、诚心担当，特校老师必当如此。”肖敏说，“特殊教育路上，一个孩子也不能少”，她将在特殊教育路上继续追寻更加优质的特殊教育。

（江阳区委统战部供稿）