近日，都江堰市与康定市教育系统在甲根坝片区寄宿制学校以“木雅古韵手工作坊”“学生合唱社团”活动为载体，正式启动“都·康”两地“校联体”共建活动。

活动结合教学课程和本土文化，以丰富学生的校园文化生活、张扬个性、培养学生兴趣和特长，提高学生的综合素质、培养学生的创新能力与实践意识为目的，根据前期学生自愿报名情况，在专业课老师的组织下，孩子们在大课间分别进行特色课程的学习。美术校本课程《木雅古韵手工作坊》，通过借鉴学习都江堰市蒲阳小学的美术特色校本课程《石头画》，结合康定木雅地区本土地域文化特色，让木雅文化和大河畔的石头融合成独一无二的美。教育学生做善于发现美、创造美的有心人。甲根坝片区寄宿制学校将积极形成具有本校地域特色的美术校本课程。“合唱社团”目的是培养学生对音乐的兴趣爱好，丰富学校课外生活，促进学生身心健康发展。

此次活动的开展是都江堰市蒲阳小学与康定市甲根坝片区寄宿制学校推进“校联体”建设的新举措，也是康定市和都江堰市教育系统“校联体”工作有序开展的有力证明，通过多层次、多形式、全方位的“校联体”共建协作，必将促进两地结对共建深入开展，助力两地教育健康优质发展。

截止目前，都江堰市共选派优秀骨干教师赴康定开展支教工作125人次，组织150余名名优教师为康定市带去先进的教育理念，捐款捐物150余万元，投入60余万元资助23名大学生在都江堰高校完成学业，受到康定市各级领导和师生的一致好评。