习近平总书记指出：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。海外华文教育是传播中华优秀传统文化、提升中华文化国际影响力的途径，也是世界了解中国的窗口之一。它不仅是语言的传授，更重要的是满足广大海外华裔青少年传承中华文化的需要，被誉为中华文化在海外的“希望工程”和“留根工程”。夹江教师们在习近平总书记的感召下，乘着“一带一路”的东风，积极投身到“传播中华文化，讲好中国故事，增强合作与交流”的华文教育工作中。

网络教学结情缘

2022年6月，夹江县第一小学罗娅萍老师有幸被选为“寻根中华.天府华教云课堂”网络直播课授课教师，任教印度尼西亚（以下简称“印尼”）必利达三语国民学校四、五年级华语课。在完成校内各项教育教学工作之余，还致力于网络教学，每周达29节课的教学任务使得各项工作的开展必须井然有序。两年时间里笔记本电脑成为她随身携带的必要工具，以便随时应对工作需求，即便在寒暑假期间，牺牲休假时间也要保证网课教学工作不断档。此次跨国界的在线教学历程，尽管充满困难与挑战，但收获匪浅，这无疑是罗老师教育职业生涯中极为重要且值得铭记一生的回忆。乐山作为四川省首个华文教育示范基地，仅在2022年疫情期间就依托“寻根中华·天府华教云课堂”，通过网派形式选派9人次教师为必利达三语国民学校印尼学生开展华文网课。

文化使者搭桥梁

2023年10月，无独有偶，夹江教师再次与印尼必利达三语国民学校结缘。夹江县第二中学校钟梅老师经过选拔和培训，肩负着梦想和使命，踏上了远赴必利达三语国民学校担任外派华文教师印尼的新征程。“必利达”在印尼语中是“小油灯”的意思，钟老师希望自己能成为学生心中播种传播中华文化之光的小油灯，以己之微光，燃燎原之星火。

（两幅书法作品均由夹江书法名师、夹江一小李林老师书写）

在必利达三语国民学校担任华文教师期间，她深刻感受到学生和家长对祖籍国的热爱和对中华传统文化的向往。抵达学校的第二天，正好赶上学校的庆祝“中秋节”活动，她随即向学校赠送了一份精心准备的礼物——由夹江书法名师李林老师书写的学校校训“德智诚信”的书法作品，让师生及家长充分直观感受中国书法艺术的魅力，彰显了中国外派教师文化使者的形象。作为全校唯一的外派华文教师，她不仅承担着繁重的工作量充实的教学工作，更是花费心思积极传播和交流中华优秀传统文化。她一有机会就会向孩子们讲述中国的传统节日文化习俗，如春节送祝福、元宵节包汤圆、端午节吃粽子。她深刻的认识到作为外派教师，不仅仅是文化的使者，也要搭建起友谊的桥梁。，用心将国宝熊猫、峨眉武术、乐山美食、夹江竹纸、夹江年画等中国和地方特色文化融入到日常教学中，通过有奖问答形式激发同学们学习兴趣，鼓励华校学生同中国学生开展节日写信送祝福活动，加强中印尼学生的交流，促进两国文化的民间交流与融合。

（手绘扇面和笔记本由夹江学生提供）

交流互鉴增友谊

为了让孩子们更好地的了解中国文化，钟梅老师还精心组织了一系列中印尼文化交流活动。老师在课堂上介绍中国的国宝大熊猫、乐山美食，把夹江师生的书画作品小礼物赠送给学校师生，录制视频加强与乐山学校师生交流，使得学校师生特别向往去四川乐山走走看看。同时，钟老师积极组织必利达学生参加中国研学之旅和冬夏令营活动，希望能够促成增进两国师生的线下交流活动。通过搭建线上线下的各种交流平台，让两国的孩子们有机会结识来自异国的朋友，一起参与各种有趣的游戏，共同分享彼此的文化和喜悦。这些美好的时光，不仅让中印尼两国的朋友们更加紧密地联系在一起，更为孩子们的未来描绘出一片美好的蓝图。

同心协力谋未来

随着中国综合国力的不断增强和“一带一路”倡议的深入推进，越来越多的海外青少年掀起了中文学习热，为中外友好交流和文明互鉴贡献力量。

夹江教师的故事，是乐山教师赴海外华校开展华文教育并促进中外友好交往一个的生动事例和缩影。在未来，我们期待更多的中文教师，继续走进海外华校校园，传播中华优秀语言和文化，讲述更多动人的国际交流故事。