“读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受，教师不管是为了专业发展还是为了修身养性，都应该成为最爱读书的人群。我校15名老师在参加了‘古叙乡村教师阅读种子培训’后，带动了校内更多的师生共同阅读，在老师们的8小时之外，正向着‘书卷多情是故人，晨昏优乐每相亲’的境界靠拢……”古蔺县茅溪镇中心校校长在活动结束时感言。

11月16日-17日，致公党泸州市委、致公党江阳区基层委携手江阳区教培中心赴古蔺县茅溪镇中心校、东新镇小学校开展“致公悦读”古叙阅读种子教师跟踪培训。

活动中，茅溪镇中心小学校展示了6堂整本书阅读课例，该校阅读工作室负责人张秀丽从教师阅读、学生阅读、校园阅读和家校阅读四个层面就开展的整本书阅读活动情况做了汇报，专家组高度肯定了学校整本书阅读工作取得的成效。江阳区教培中心对怎样上好导读课、推进课、分享课进行指导，希望教师们在整本书阅读过程中应重点研究书的文本价值、教学价值、阅读策略，着重培养孩子能力。

泸州忠山小学周小华老师分享了《老人与狗》整本书阅读示范课，认为整本书阅读应打造一个阅读阵地、制作一个阅读书单、开展一个整本书阅读活动、开展一次群文阅读、办一个校园阅读节、搭建一个师生共阅平台。泸州高中附属学校董丽平老师为东新小学三年级学生上了一堂《青蛙与蟾蜍》阅读导读课，她从青蛙和蟾蜍两种动物特点出发，以有趣的问题开篇，引导学生“读文章、找关键、勤思考”，让学生们一步步找到打开阅读之门的“金钥匙”，赢得了现场师生的声声赞同。

古叙种子教师结合自己的培训经历和推进校园阅读情况纷纷发表感言。“两位老师的课实在太精彩，让我学到了阅读课的教学方法，为我今后的阅读教学提供了参考，接下来，我将和孩子们一起好好畅游在书海之中，用心摸索阅读教学方法……”“听了两位老师的授课，我们真正弄懂陶行知关于‘你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生’的真正含义，我们每一位教师都要做一个不断进取的学者，将读书内化为自己的精神需要，使读书成为自己的一种生活习惯、成为自己生命中不可缺少的部分，从而带动学生更好地阅读。”

书香致远，厚重深邃。“致公悦读”项目致力于在乡村学校对一批阅读种子教师进行培训，培养和激发种子教师的教育热情，让其成为一名积极主动的阅读者，并把阅读自觉融入到学科教学中，引导好、指导好乡村孩子阅读，使他们在快乐阅读中汲取知识、智慧和力量。我们相信，“致公悦读”不仅能让阅读之花绽放在古蔺教育这块沃土，更能成为新时代助力乡村振兴的澎湃精神动力。

(致公党泸州市委 吕佳霖)