自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，四川省社会主义学院坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚持学思用贯通、知信行统一，深入理解把握主题教育总要求，以理论学习指导发展实践，以调查研究破解瓶颈难题，以推动发展回应群众关切，以检视整改倒逼建章立制，以制度建设巩固主题教育成果，切实推动学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，为主题教育取得实实在在的成效提供坚强有力的保障。

一是抓住理论学习“牛鼻子”。坚持读原著学原文悟原理，组织学院党员干部认真研读党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读和选读书目，以及习近平总书记来川视察和对四川工作系列重要指示精神，系统学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作重要思想，为精准有效服务中心大局打下坚实基础。组织举办专题读书班、党组理论学习中心组学习、专题研讨交流、支部学习交流等活动，充分利用四川省红色资源、党性教育基地和学院教学科研基地等平台，在现实情景中激发党员干部学习热情，切实增强学院党员干部强化理论武装、筑牢思想根基的行动自觉，引导学院党员干部全面学习领会并牢牢把握党的创新理论的道理学理哲理。

二是运用调查研究“传家宝”。学院紧扣党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案要求，深入践行四川统一战线“4321工作法”，聚焦全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展和四川社院“双一流”建设中的实际困难、问题等方面，在“精”“准”“效”三个字上下功夫，研究制定了《四川省社会主义学院大兴调查研究工作方案》，确定了全省社院系统能力建设调查研究、进一步提升省社院学报质量、文化认同教育建设和发展研究等6个调研课题，学院领导班子按照调研课题制定月度调研计划，分批次、分片区深入市州社院和省外兄弟社院开展调查研究。目前，调研工作正有序推进，计划6月底前形成阶段性调研成果，7月召开调研情况交流会，将调查研究成果及时转化为解决问题的实际成效，助力学院破解制约发展瓶颈，推动四川统一战线教育培训事业高质量发展。

三是唱响推动发展“重头戏”。学院深入贯彻“推动发展”精神，立足服务中心职责定位，广泛凝聚共识，把推动“硬件软件双一流建设”作为主题教育着力点。充分发挥学院统一战线新型智库、协商民主研究中心、统一战线协同创新中心、坚持我国宗教中国化方向研究基地等科研平台的优势，推出一批有价值、有深度、有分量的理论研究成果，其中《“一带一路”战略下四川自贸区与成都航空货运枢纽协同发展研究》《关于深化“数商兴农”赋能农产品上行的建议》获得省部级领导批示。深入开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，推进党的创新理论系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑。新开发完成《发扬斗争精神 坚持团结奋斗 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——学习贯彻党的二十大精神》《“五个牢牢把握”为指引，深入学习贯彻党的二十大精神》《中国式现代化进程中的治理现代化》等课程3门，正抓紧开发《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》《中国新型政党制度的确立与发展》等10门课程。首次在党外中青年干部中举办“牢记初心大道同心”——纪念“五一口号”历史情景模拟教学，学员通过自编自创剧本、自导自演剧目，亲身感悟民主党派领导人心路历程、领悟中国新型政党制度历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，坚定走中国特色社会主义政治发展道路信心决心。

四是点燃检视整改“长明灯”。学院坚持对标对表党中央、省委有关要求抓检视整改，坚持发扬自我革命精神，把检视整改贯穿主题教育始终，在以学促用中深刻反思、深入检视。查找出“《社会主义学院工作条例》贯彻落实不够到位，全省社院系统活力还不充分”“社院系统精品课程不够多”等5个问题，制定13项整改措施。按照省委赵俊民常委指示，将“学报改版”作为突出问题，制定专项整改方案，进一步明确整改措施、整改目标、整改时限等。学院今年第一期《四川省社会主义学报》已出版，刊登了著名统计教育家与经济计量学家贺铿的约稿文章——《推动高质量发展需要转变发展思路》，设置了“马克思主义中国化时代化研究、统一战线理论与实务研究、中国式现代化研究、基层治理与乡村振兴研究、中华文化海外传播研究”等特色栏目。学报改版效果明显，论文学术水平显著提高，统战特色明显提升。

五是苦练建章立制“基本功”。学院充分认识制度建设对于主题教育“全局性、稳定性、长期性”意义，坚持“当下改”与“长久立”相结合，坚持从实际需要出发、从实际工作出发、从实际效果出发，建立巩固深化主题教育成果的长效机制。抓紧修订《四川省社会主义学院制度汇编》，各处室认真查找工作中的薄弱环节，挖问题、补短板、强弱项、筑制度，对原有的规章制度进行全面修订、补充和完善，构筑用制度管理、按制度办事、靠制度管人的长效工作机制。同时，注重将学院开展主题教育中的好经验好做法以制度形式固定下来，持续推动主题教育不断向广度拓展、向深度推进。