在第75个“六一”国际儿童节，筠连县各校以铸牢中华民族共同体意识为内核，将民族团结进步教育贯穿节日活动始终。从国旗下的庄严承诺到舞台上的文化共鸣，从实践课堂的协作成长到家校社协同的全民参与，一场场充满创意的活动，让团结之花在少年儿童心中绚烂绽放，勾勒出“中华民族一家亲”的生动图景。

国旗下的成长课，是团结种子的初萌。廉溪学校的五星红旗下，校长以“跨世纪新一代的使命”为题，寄语孩子们“带着感激生活，不辜负祖国重托”，《少年中国说》的朗朗书声与《我的中国梦》的激昂合唱交织，让爱国与团结的种子在童声中萌芽；蒿坝镇中心校的升旗仪式上，“五育好少年”表彰融入“团结互助”理念，老队员为新队员佩戴红领巾的仪式，让“传承”与“团结”在队歌中悄然升华；团林苗族乡中心校邀请党政领导与教育工作者出席，身着民族服饰的学生代表肃立敬礼，国旗下“民族团结是成长底色”的话语，让“家国一体”的信念深深烙印。

舞台上的民族风，是团结繁花的盛放。团林苗族乡中心校的沉浸式文化盛宴中，彝、苗、傣等民族服饰的小主持人点亮舞台，彝族《花荞喊歌》的热情、傣族《傣笠》的灵秀、苗族《灵儿呦》的柔美依次绽放，创新节目《苗》融合多族元素，以“一舞汇千情”的创意，演绎“各美其美、美美与共”的文化交响；廉溪学校的时装秀将苗族银饰、彝族刺绣融入现代设计，让传统纹样在T台流动成诗；蒿坝镇中心校的小品《邻里一家亲》，通过汉、苗、彝族角色的幽默互动，让“远亲不如近邻”的团结理念如春风化雨般浸润人心。

校园里的实践课，是团结果实的孕育。篮球操的整齐队列、大合唱的默契和声、花样跳绳的节奏配合，让孩子们在集体协作中领悟“心往一处想、劲往一处使”的真谛；团林苗族乡中心校的书画展上，苗族蜡染与水墨书法并立，彝族图腾与科幻画同框，传统与现代的碰撞间，绽放出民族文化与时代精神的共生之美。而书画获奖表彰、“优秀班集体”荣誉、“民族团结小标兵”奖励，更以多元评价体系，让团结成为可触摸、可践行的成长坐标。

阳光下的同心圆，是团结力量的凝聚。蒿坝镇副镇长颁奖时的“家乡发展需要团结”寄语，大雪山派出所民警“守护校园团结就是守护民族未来”的警言，家长志愿者为各民族小演员整理服饰的温暖身影，构成了家校社协同的生动画面。从领导关怀到基层参与，从校园舞台到社会角落，各方力量共同编织“民族团结同心圆”，让教育的温度从课堂延伸至生活，让团结的共识从少年传递到全民。

当六一的欢歌与民族的韵律同频，当国旗的鲜红与民族服饰的绚烂相映，筠连校园成为最生动的团结课堂。在这里，孩子们懂得了团结是国旗下的庄重誓言，是文化里的深深共鸣，是赛场上的携手奔跑，更是日常生活中的点滴温暖。未来，筠连县将继续以“五育并举”为土壤，培育民族团结之花常开常盛，引领少年儿童在“中华民族一家亲”的温暖中，共赴“同心共筑中国梦”的美好明天！