“你们提出的建议很有针对性,切中了当前成都市中小学体育教育中的实际问题，为助推成都市‘双减’工作的实施贡献了智慧和力量。”4月29日，成都市教育局、体育局等相关处室负责人就民建成都市委会《关于落实“双减”政策 推进中小学体育教育改革的建议》进行上门答复。

近年来，成都市把学校体育工作融入到经济社会发展大局和教育改革全局中，工作力度不断加大，政策体系逐步健全，条件保障得到加强，得到了社会的好评。但民建成都市委会调研组发现，多数学生、教师和家长“以分数论英雄”的思想固化，“体育软硬件跟不上”“不能开齐开足体育课程”等问题不同程度存在，学生体质健康形势依然严峻。调研组经过分析认为，现行的应试教育制度制约了学校体育教育的健康发展,体育场地面积和设施的不足是导致体育教学和体育活动难以开展的重要因素，体育教师自身素质与新课标的要求存在差距是体育教学质量不高的关键因素。

对此，民建成都市委会建议，改革和完善学校内部评价体系，聚焦破除“唯分数”“唯升学”的评价导向发力，让“坚持立德树人”“坚持健康第一”的教育理念深入人心;将学校体育教育工作纳入政府职能部门年度目标管理绩效考核，把体育活动和体育考试成绩纳入学生综合素质评价的主要成绩，将学生体育素质综合评价情况纳入体育教师和班主任工作考核内容，体育不达标一票否决。进一步加大学校体育经费投入力度,各级财政部门将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入财政预算和基本建设投资计划，优先支持学校体育发展，努力改善学校体育条件;全面梳理城区老旧学校的体育设施现状，制定改扩建计划，逐步腾出能够让更多学生进行体育活动的场地。加强学校体育师资队伍建设。优先将新增教师编制用于学校体育教学岗位，配齐配足体育师资;加大体育教师业务培训力度，培养一批体育骨干教师、优秀教练员和优秀裁判员;保障体育师资待遇，加大对体育教师表彰力度，在教学成果奖等评选表彰中，保证体育教师占有一定比例。

该建议得到成都市相关部门的高度重视，并围绕建议做了大量工作。承办单位成都市教育局、体育局等相关处室负责人就办理情况以及落实建议拟采取的相关措施分别作了介绍。民建成都市委会调研组成员闻成、冯麟等当场对建议办理情况表示满意：”这种上门办理的方式让建议人亲自参与到现场办理活动之中，面对面与承办单位沟通交流，改变过去文来文往答复的做法，亲身感受到了承办单位对民主党派社情民意工作的高度重视。”

(陈德军 冯麟)