近日，沿滩区与四川卫生康复职业学院开展校地合作，创新实施“四个一”举措促进“四个融合”，开展全方位、多层次、宽领域合作，共同建设完成自贡市民族团结进步教育基地、自贡市铸牢中华民族共同体意识教育基地，并已投入使用。

一是畅通一套机制，实现校地联动融合。成立由沿滩区、学校党委书记“双组长”的民族工作领导小组，积极构建“三位一体”民族学生教育管理模式，配备“民族团结教育驻管教师+辅导员+统战专干”人员20人，聘请市委统战部、市民宗局有关领导担任校外导师，探索建立“导师+民族学生”协同育人长效机制。

二是打造一个阵地，实现民族文化融合。投入资金120万元，打造自贡市民族团结进步爱国主义教育基地、展馆185平方米，民族文化长廊10米，以民族团结促进社为依托开展民族团结进步文艺汇演、民族美食节、民族学生座谈会等活动20余场次，参与师生12000余人次，增强各族学生文化认同。

三是推行一种理念，实现德育与专业融合。坚持集党性教育、爱国主义教育、民族团结进步教育为一体的教育理念，坚持把民族团结进步教育作为新生入学的“第一课”，统战、公安、教育等部门与学院共同组建民族宗教理论政策宣讲团，开展民族团结、宗教政策等专题教育40余次，学院大力开展教学改革，积极开发校本课程和教材，在专业课中融入民族团结等内容，帮助学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

四是突出一项抓手，实现教学科研融合。以民族学生培优培先为抓手，共同为各族学生搭建创业就业平台，民族学生就业率均超过92%。以研带教，两地在促进医疗卫生、职业教育、人才引进等方面形成调研课题，提升民族学生能力水平，民族学生参与的课题《促进中职卫生类涉藏州县“9+3”学生学习适应研究》，荣获国家级教学成果二等奖。