2026年7月28日下午，一场融合古法造纸非遗体验、民族故事分享、互动趣味闯关的 “非遗润童心 团结石榴情”主题活动在和平街道永田社区新时代文明实践站火热启动。

此次活动紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，创新青少年民族团结教育形式，着力以中华优秀传统文化为纽带、趣味互动游戏为载体，将宏大的民族团结理念转化为可触摸、可体验、可感悟的少年课堂。

指尖传非遗，纸浆里读懂千年民族交融

活动开篇，社区干部首先向在场青少年阐释中华优秀传统文化与民族团结的深厚联结，也寄语广大青少年，希望大家借助暑期实践契机，亲近非遗、传承文脉，度过一个充实有意义、有温度、有收获的假期。“古法造纸不只是古代四大发明，更是千百年来各民族文化兼容并蓄、互通共生的见证。希望孩子们走进非遗、爱上传统，树立正确的国家观、民族观，做手足相亲、守望相助的民族团结小使者。”

非遗体验区成为全场最热闹的角落。市文化馆非遗老师铺开古籍图文、展出古造纸实物，一步步讲解造纸术跨越地域、流传各族的发展脉络，细致示范抄纸、沥水、压平、花叶装饰全套工序。孩子们围在操作台边，挽起衣袖亲手舀起温润纸浆，小心翼翼铺入鲜花枝叶，一张张独一无二的专属花草纸在手中缓缓成型。“原来一张纸藏着这么多古人智慧，古时候各族百姓互通技艺，才有了流传至今的造纸手艺呀！”11 岁少年李炎昊举着自己制作的花草纸，满眼兴奋。指尖揉搓纸浆的过程里，孩子们直观读懂各民族长久以来交往交流交融的历史脉络，文化自信与民族认同感油然而生。

课堂讲故事，烟火人间诠释“石榴籽”深意

民族团结教育小课堂上，社区党员“童伴妈妈” 抛开生硬理论，用接地气的本土故事打开话匣：从盐帮菜里汇聚多民族风味的烟火故事，到糌粑与川盐跨越山海的千年商贸往来，生动讲述各族群众互帮互助、同心共生的温暖过往，让民族团结教育融入生活、浸润童心。“大家家里餐桌上，有没有特别美味的民族特色美食？”提问一出，孩子们争相举手分享自家餐桌上的多元味道，在柴米油盐的日常里读懂“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起” 的丰富内涵。

“民族知识大闯关”抢答环节，孩子们踊跃举手、争相作答，在趣味问答中积累知识、增长见识；同心鼓游戏现场，少年们手拉手共同牵拉鼓绳，齐心协力颠动皮球，急促的鼓声、此起彼伏的欢笑声中，大家真切体会到“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共” 的共同体力量。整节课堂氛围轻松热烈，既丰富了孩子们的假期社交体验，培养了团队协作意识，也让民族团结的种子在潜移默化间扎根童心。

多方心声话初心，基层育人凝聚团结合力

“以往民族团结教育多是课堂说教，孩子们很难真正理解。我们结合暑期青少年成长需求，把非遗文化、趣味游戏、民族故事结合起来，打造沉浸式实践课堂，既丰富孩子们的暑期生活、破解假期‘看护难’‘生活单一片面’的问题，又让民族团结教育真正入脑入心，助力青少年健康快乐成长。” 永田社区党委书记张丽娟介绍，社区立足未成年人思想道德建设，聚焦青少年暑期成长需求，持续整合文化馆、欣湾孃孃志愿队伍等优质资源，打造青少年专属民族团结实践课堂，拓宽基层民族团结宣传渠道，为未成年人暑期成长赋能。

前来陪同的家长们全程观摩活动，大家感触颇深：“现在孩子暑期生活大多沉迷电子产品，很少有机会了解各民族交融历史。今天亲手做古法纸、听民族故事、和小伙伴组队做游戏，不仅充实了假期生活、开阔了眼界，不用家长多讲，孩子自己就明白了民族团结一家亲的道理，感觉这样寓教于乐的暑期实践活动特别有意义，能真正助力孩子健康成长。”活动尾声，全体青少年、社区工作人员、非遗老师一同合影，一张张洋溢笑容的脸庞定格下童心向美、团结向善的温暖瞬间，也让社区“花开新城石榴红”民族工作品牌更加熠熠生辉。

(大安区和平街道永田社区 供稿)